No solo de matemáticas vive el profe

  Las Lagunas de Mijas: Un Viaje Cartográfico y  Estadístico a Través del Tiempo Introducción Nuestro proyecto se sumerge en las profundidades del territorio andaluz, enfocándose en un enclave singular: Las Lagunas de Mijas. A través de la creación de un mapa detallado y un estudio exhaustivo de la población basado en el Catastro de Ensenada, buscamos no solo entender nuestro pasado, sino también conectarnos con él, apreciando la riqueza histórica y geográfica de nuestra región. Objetivos Generales: Promover una educación inclusiva y participativa que integre a toda la comunidad educativa. Contribuir al reconocimiento y divulgación del patrimonio natural de Andalucía, utilizando la cartografía y estadística como herramientas clave. Estimular el aprendizaje activo y significativo a través de metodologías basadas en el hacer y la experimentación, destacando el uso de la cartografía y la estadística para una comprensión profunda del territorio. Específicos: Promoción de la C

     JORNADAS CON LAS FAMILIAS EL DÍA 8 DE MAYO A LAS 6 DE LA TARDE EN LA SALA DE USOS MÚLTIPLES DEL INSTITUTO Realizaremos una presentación y exposición del proyecto para todas las familias el día 8 de mayo a las 6 de la tarde.En ella nuestro alumnado nos expondrá todos los talleres y juegos que llevaremos a la Feria de la ciencia de Sevilla los días 9 y 10 de mayo.   Exploradores del Geoparque de Granada El proyecto “Exploradores del Geoparque de Granada” nace de una idea innovadora y educativa: la creación de un mapa a escala del Geoparque de Granada, transformado en el tablero de un juego de estrategia y conocimiento. Este enfoque no solo pretende sumergir a los participantes en la riqueza natural y cultural de uno de los paisajes más emblemáticos de Andalucía, sino también fomentar el aprendizaje interactivo y participativo a través de una metodología lúdica y creativa. Con este mapa como eje central, el proyecto se convierte en una herramienta educativa que trasciende el aula